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学当家:理财四步走感受钱生钱

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2015-05-11 15:29  作者:admin 来源:互联网

  文 本刊记者 张安立

  和孩子谈钱是很多父母遇到的问题,与其刻意回避,不如积极面对,在孩子不同的人生阶段,让他们接触各种不同的理财方式未尝不是好事。

  和孩子们谈钱在很多父母眼里是件的事情,他们愿意带孩子学英语、学乐器、学下棋,不想让他们输在起跑线上,可就是不愿意和孩子谈钱,生怕他们沾染了的“坏风气”。可是,即便你不和孩子主动谈钱,他们还是会在生活中感受到的作用和意义。往往在他们对产生渴望又得不到正确引导的时候,会形成错误的观念。

  因此,对家长来说,与其遮掩刻意回避问题,不如在孩子不同的阶段给予他们适时的与的接触,让他们在亲身体验中,建立起正确的观、财富观,并提高自己的财商。要知道,这可是未来人生上最重要的一课。

  第一步:零花钱理财为主

  工具:记账本

  “我们家小朋友老是问我要零花钱,上给了他100元,说是买东西已经花光了。我给他算了算,一个月零花钱至少500元,这还不算交通费、伙食费。真不知道他这些钱花在哪里了。等上了初中、高中,难道一个月要给他几千元?”施女士的儿子今年小学五年级,虽然嘴上抱怨儿子的零花钱不知所踪,但基本上只要孩子开口,妈妈这边就乖乖给钱。不过施女士也知道,这个“无底洞”不好填,如果不养成好的消费习惯,大手大脚花钱没感觉,以后苦的还是她。

  对中小学生来说,零花钱是他们最重要的现金流,也是理财启蒙的第一课。如何管理好自己的零花钱,是孩子们应该学会的。

  在这一阶段,谈投资、谈财富升值都为时尚早,最重要的是培养孩子收支平衡的能力,使他们具有一定的储识,让他们明白,钱是需要慢慢积累才会越来越多的。

  当然,家长首先自己要有这样的意识,确定一个固定的零花钱数目,比如每个月200元、400元,而不是要多少给多少。在习惯刚刚开始培养的初期,可以把周期缩短一点,比如每周50元、100元,当孩子适应了短周期后,再慢慢放长时间。

  可以借助的工具是账本,培养孩子记账的习惯。通过记录下父母给的零花钱数目,自己支出的项目、金额,并每周、每月做一次小结,能清楚了解自己的消费习惯。消费高峰是不是在每次领到零花钱之后?会不会在父母给的零花钱中有一部分结余?又能不能做到账目与实际资金相符呢?只有账目清楚,与实际相符,才能领到下一期的零花钱。

  第二步:适当接触稳健理财方式

  工具:货币基金、银行理财产品、银行附属卡

  “现在孩子的压岁钱数目真不小,每年能收几万元,他想自己来管,可我又担心会无消费,有什么办法能两全其美呢?”胡女士的儿子就读高中一年级,今年过年时,从亲戚朋友那里收到的压岁钱就有4万多元,本来胡女士想把这笔钱收起来由她管理,可儿子不答应了,他也想要有个的账户来自己管钱。

  其实,与其刻意地孩子消费,不如让他们觉得投资是比消费更有意思的事情。高中生已经对有了自己的初步认识,他们之所以会想要管理自己的压岁钱、零花钱,无非是为了争取一点“权”,此时父母如果,反倒会让他们产生负面情绪。还不如双方协调,在父母可控的范围内,让他们尝试接触最基本的一些理财方式,在单纯储蓄的基础上,增长一些理财意识。

  时下各种“宝”类产品,也就是货币基金,还有银行的理财产品都是可以考虑的产品。胡女士不妨为儿子建立一个的资金账户,这样他可以清楚看到这笔资金的去向,并感受到“钱生钱”的魅力。

  另外,只要符合银行,还可以由父母申请办理附属卡。这样孩子既能有一定自主消费的,同时消费额度也能由父母把控,不至于挥霍无度。

  第三步:体会风险投资

  工具:基金、股票

  “最近很多同学都炒股票,我也想试理财试,可是爸妈不同意,说应该以学业为主,不要整天想着怎么赚钱。其实我不觉得炒股会影响学习啊,早点接触投资不也算是早点接触社会吗?”就读大二年级的陈同学表示,想通过股票投资为自己赚上人生第一桶金。

  其实,大学生炒股早不是什么新鲜事,眼看周围同学一个个开起了账户,美美地自己赚钱自己花,怎能不心动呢?

  对于炒股会不会影响学习,我们认为是因人而异的。如果本身的专业与金融相关,那么通过股票、基金投资来增加一些实战感受未尝不是一件坏事,可要是因为炒股而跷课、逃学,那就有些本末倒置了。整体来说,我们认为大学生适当接触一些风险投资能培养风险意识,对于自己能承受多大风险,如何面对投资亏损都有积极意义。

  当然,我们不父母给太多的投资本金,赚钱不是最主要的目的,体会投资过程中的心理变化,感受账户起伏才更重要。即便说100次炒股有风险,都不如让他自己做一笔交易尝尝个中滋味来得效果好。如果能够在投资实践中,培养对金融理财的兴趣爱好,相信对今后的生活会有比较正面的影响。

  如果在风险投资过程中发生亏损,父母最好是以一起分析问题的方式来替代,既然这是投资中不可避免的情况,那么帮助他们认清自己是否有承受能力、是否愿意面对亏损远比一味回避或是来得强。

  第四步:选择合适的理财方式

  在体会过储蓄、稳健投资、风险投资后,相信孩子会对自己合适的理财方式有切实感受。他究竟会喜欢稳健、保守为主的投资方式,还是期待以高风险博取高收益?或许这个问题已经不是家长可以左右的了。这时候,家长能做的是提醒他们理财的意义。或许财富的升值并不只是为了让那个数字越来越大,积累更丰厚的账面资产,而在于享受增值带来的生活变化。有能力赚钱并享受生活才是理财带给我们最大的美好。

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